CORRIENTES PEDAGOGICOS
Un
corriente es una línea de pensamiento pedagógico con carácter innovadora que se
encuentra en proceso de investigación, sistematización y validación.
Las
corrientes son tendencias fuertes de la
educación que no tienen la estructura de un modelo ni la
fundamentación de un enfoque ni la
amplitud de un paradigma.
Prof. Ebacio Neón Flores
Macotela paj. 4 Ayacucho
Madrid
No hay comentarios.:
Publicar un comentario